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Compétences de base
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COMPÉTENCES DE BASE PROFESSIONNELLES
Développer et renforcer ses compétences de base pour accéder à un emploi ou une formation.
Pré-requis
- Publics ayant des besoins linguistiques, y compris les personnes positionnées en niveau infra cercle 1 (infra A1.1), et n'ayant pas accès au dispositif de l'OFII ou positionnés sur les cercles 1 et 2 des axes 10 et 11 de la CCR mais n'ayant pas développé toutes les compétences de ces axes ou en situation d'illettrisme, en cercle 1 et 2 sur les axes 6, 10, 11 ou 12 de la Carte de Compétences Régionale CCR
Objectifs
- Préparer, dans le contexte professionnel exclusivement, les publics ayant des besoins linguistiques et/ou ayant besoin de développer des compétences de base afin de viser l’accès à l’emploi et à la formation pré-qualifiante / qualifiante.
- Les parcours de formation « Compétences de base professionnelles » visent l’acquisition et le développement de tout ou partie des compétences du Socle de compétences « CléA », en lien avec le projet socio-professionnel de la personne
Les parcours de formation « Compétences de base professionnelles » visent l’acquisition et le développement de tout ou partie des compétences du Socle de compétences « CléA », en lien avec le projet socio-professionnel de la personne.
Les 7 domaines du socle de compétences CléA :
- La communication en français
- L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
- L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique
- L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe
- L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel
- La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie
- La maîtrise des gestes et postures ainsi que le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales
Programme
2 parcours possible au sein d’ACF :
-
PARCOURS 1 : Compétences et projet professionnel
Préparer à l’emploi, à la formation pré-qualifiante / qualifiante
Approfondir le projet professionnel (non validé)
Identifier des expériences professionnelles y compris pour les publics infra A 1.1, soit infra cercle 1 sur les axes 10 et 11 de la carte de compétences
Développer et/ou renforcer des besoins linguistiques à visée professionnelle -
PARCOURS 2 : Accès à l’emploi - Formation
Préparer à l’emploi, à la formation pré-qualifiante / qualifiante
Développer la remise à niveau en situation professionnelle
En résumé
Un parcours de formation dans Compétences de base professionnelles, c’est :
– la co-construction avec le stagiaire du contenu de sa formation individualisée,
– la mise en place d’un suivi et d’un accompagnement individualisés,
– la mise en œuvre de 3 évaluations auxquelles le bénéficiaire est pleinement associé : à l’entrée en formation, en cours de formation pour ajuster si besoin le contenu du parcours, en fin de parcours pour faire le bilan des acquis dans une perspective de construction de suite de parcours,
– le développement de compétences en lien avec son projet socio-professionnel,
– la priorité donnée aux actions de formation où l’« on apprend en faisant », en travaillant sur des situations concrètes de la vie professionnelle et quotidienne,
– la possibilité d’obtenir une certification,
– la découverte des métiers : visites en entreprise, plateaux techniques de découverte des métiers, enquêtes métiers, rencontres de professionnels,
– stages en entreprise (accompagnement à la recherche d’un stage)
Méthodes pédagogiques
- Supports pédagogiques
- Etudes de cas et exercices pratiques
- Adaptation des rythmes d’apprentissage, des contenus pédagogiques et des durées de formation selon les besoins du stagiaire
Méthodes d'évaluation et de suivi
La formation Compétences de base professionnelles est rythmée par les bilans effectués en trois temps : évaluation initiale, intermédiaire, finale. Ces évaluations donnent pour chacune d’elle à un positionnement sur la carte des compétences.
Evaluation de la satisfaction en fin de parcours
Débouchés et suite de parcours
- Accès au contrat d’apprentissage et de professionnalisation
- Préparation à l’accès direct à l’emploi
- Préparation à l’entrée en formation certifiante
Formateurs
Professionnels confirmés depuis plusieurs années sur l’enseignement du français et / ou l’orientation professionnelle
Validation
- Attestation de compétences
- Attestation de fin de formation
- Présentation au : DILF –TEF –CléA –DELF PRO A1 pour le parcours 1 / : TEF –DCL -CléA –DELF PRO –SST pour le parcours 2
Modalités
Entrées et sorties permanentes
Rythme : présentiel – 21 heures par semaine
- Parcours 1
Nombre d’heures en centre : de 40h à 300h
Nombre d’heures en entreprise : 140 h maximum (fractionnables)
- Parcours 2
Nombre d’heures en centre : de 40h à 250h
Nombre d’heures en entreprise : 140 h maximum (fractionnables)
Les deux parcours sont cumulables l’un à la suite de l’autre si le projet le nécessite.
Horaires : du lundi au vendredi de 9h00 à 17h00
Ils sont satisfaits :
94
D'assiduité
92
de satisfaction
Publics
- Demandeurs d’emplois jeunes et adultes sans qualification ou de premiers niveaux de qualification
- Demandeurs d’emploi jeunes et adultes résidant dans les quartiers prioritaires
- Bénéficiaires RSA
- Salariés de l’IAE
- Personnes placées sous main de justice disposant d’un aménagement de peine
- Bénéficiaires du dispositif VAE
- Les personnes en difficulté avec la langue française
- Si vous êtes en situation d’handicap, merci de nous contacter pour toute question par mail :
- christelle.bricou@acfoeo.fr
Lieux de formation
ACF GENNEVILLIERS
1 place des Hauts Tilliers 92230 Gennevilliers
Déroulement de l'inscription
Participation à une réunion d’information collective suivie de journées d’évaluation et de positionnement sur le dispositif de formation.
A la fin de la semaine signature d’un contrat d’engagement pour entrer en formation
Entrées et sorties permanentes
Prendre rendez-vous auprès d’un conseiller mission locale de la ville d’origine et/ou du conseiller pole emploi pour demander l’inscription à une réunion d’information sur le lien suivant : https://ovh.t-b-c.fr
Une notice téléchargeable sur https://ovh.t-b-c.fr/docs/CBP-ORIENTATIONS.PDF
Tarifs
Formation conventionnée, gratuite, et rémunérée, financée par le Conseil régional Ile de France