TCF IRN

TEST DE CONNAISSANCE DU FRANÇAIS (TCF) – Intégration, Résidence et nationalité (IRN)

ELIGIBLE CPF – RS 6643 – Certification délivrée par France Education International depuis le 31/05/2024
Détails sur francecompetences.fr

Le TCF IRN est conçu pour les personnes étrangères âgées de 16 ans ou plus qui doivent justifier de leur niveau de maîtrise du français. Il évalue les compétences en français du candidat dans 4 domaines sur une échelle de A1 à B2 du CECRL. Le TCF IRN répond à des besoins variés tels que :

la demande de naturalisation pour obtenir la nationalité française (niveau B2 global requis)

la demande d’une carte de résident de longue durée (niveau B1 Global requis)

la demande d’une carte de résident pluriannuelle (niveau A2 global requis)

la validation du niveau A1 dans le cadre du parcours citoyen organisé par l’OFII.

LA PREPARATION EN LANGUE FRANCAISE POUR LE TCF IRN

Prérequis

La formation s’adresse à toute personne de plus de 16 ans, quelle que soit sa nationalité et sa langue d’origine, en situation régulière sur le territoire français, souhaitant améliorer son niveau en langue française.
La langue française est reconnue comme compétence professionnelle dans les articles L6313-1 et L6111-2 du Code du travail et loi n°2017-86 du 27 janvier 2017. La langue française est donc une compétence transversale permettant d’accéder à l’emploi, à la formation professionnelle, à la promotion et à la mobilité professionnelle.

Objectifs

Améliorer la compréhension orale et écrite
Améliorer ses compétences de production écrite et orale
Renforcer la grammaire et la conjugaison
Enrichir le vocabulaire
Comprendre le format de l’examen du TCF IRN et les compétences évaluées
Optimiser le passage de la certification TCF IRN

Programme générale de la formation

La formation s’articule autour de 4 modules :

Compréhension orale
- Comprendre des expressions courantes, un message bref, des informations simples (Niveau A2)
- La description d’un objet, l’essentiel d’une émission, les informations essentielles d’une conversation (Niveau B1)
- Un discours standard en direct ou non, sur des sujets familiers et non familiers (Niveau B2)
Compréhension écrite
- Comprendre des textes courts, des instructions, la localisation d’une information (Niveau A2)
- Des écrits professionnels, des consignes, des instructions, des textes courts (Niveau B1)
- Lire de manière autonome, reconnaître un vocabulaire large (niveau B2)
Expression écrite
- Faire des descriptions brèves et élémentaires, écrire des phrases simples (Niveau A2)
- Faire une réclamation, exprimer la condition et l’hypothèse, la comparaison (Niveau B1)
- Ecrire des textes clairs et détaillés sur une variété de sujets, synthétiser et évaluer l’information (Niveau B2)
Expression orale
- Décrire ou présenter simplement une activité quotidienne, faire un exposé bref sur un sujet familier (Niveau A2)
- Parler de soi et de son vécu, de son état de santé, raconter un événement, présenter les causes et conséquences d’un fait, faire des commentaires favorables et défavorables donner des conseils, présenter son point de vue (Niveau B1)
- Faire une présentation ou une description détaillée sur une large gamme de sujets, développer une présentation ou une description, justifier ses idées (Niveau B2)

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques et exercices pratiques
Apprentissage par la pratique

Méthodes d'évaluation

Avant la formation : test de positionnement

Fin de formation : Examen blanc et évaluation de la satisfaction apprenant